L’Apprentissage Immersif va-t-il révolutionner la formation ?

Digital Learning Manager

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Dans un univers hyper connecté où chacun a un accès instantané à des sources d’information quasi-illimitées, les comportements d’apprentissage ont radicalement changé : l’apprenant est devenu consommateur digital. La digitalisation des modalités pédagogiques bénéficie de l’apparition de nouveaux outils qui modifient le rapport de l’apprenant à la formation. Mais quels sont les outils à privilégier ? Aurélie Truchet, cofondatrice d’Uptale, nous livre sa vision.

IFE by Abilways – Pourriez-vous nous faire le pitch de Uptale en une phrase ?

Uptale est une startup #edTech qui permet à des professeurs, formateurs et organisations apprenantes de créer et diffuser en quelques clics des expériences pédagogiques immersives en Réalité Virtuelle sur tous types de « devices » et LMS.

IFE by Abilways – Comment s’appuyer sur la réalité augmentée et la réalité virtuelle pour créer des parcours pédagogiques immersifs ?

Notre objectif est de rendre ce type de modules le plus accessible possible.

On entend beaucoup parler de casques assez coûteux et d’expériences modélisées en 3D. Mais cela nécessite des budgets conséquents et n’est destiné qu’aux entreprises qui avaient l’habitude d’investir dans des simulateurs virtuels. Dans 95% pour des cas, vous n’avez pas besoin de modéliser l’environnement en 3D car il existe déjà ou peut être répliqué.

C’est pourquoi nous utilisons principalement de la vidéo et de la photo 360° – ce qui permet de réduire drastiquement les coûts tout en ayant le meilleur réalisme possible – par dessus lesquelles nous ajoutons une sur-couche interactive et gamifiée pour en faire une véritable « histoire dont vous êtes le héros ».

IFE by Abilways – Pourquoi l’Apprentissage Immersif est la prochaine révolution en matière de formation ?

L’Apprentissage immersif apporte des bénéfices que d’autres modalités pédagogiques apportent peu et partiellement et que l’on sait pourtant essentiels à l’assimilation et l’ancrage mémoriel.

  • Des niveaux d’attention très fort: 100% quand on est en Réalité Virtuelle ;
  • Du Learning by « Living » : je vis une situation, je la « pré-mentalise » et je sais réagir si elle a lieu dans la « vraie vie ». Nous obtenons des taux de 75 à 90% de rétention d’information ;
  • La gamification qui génère 5 fois plus d’engagement de la part des apprenants ;
  • et surtout… de l’ÉMOTION. Plus l’émotion est forte, plus le cerveau assimile les connaissances et les retient durablement. Est-ce-que vous vous rappelez de la dernière fois que vous avez ressenti de l’émotion en formation ?

IFE by Abilways – Quels sont les obstacles à surmonter pour réussir l’introduction du digital dans la démarche globale de formation ?

Je dirais qu’il en existe deux principaux :

  1. L’ingénierie pédagogique « digital-friendly »: apprendre à concevoir des modules plus courts, plus engageants, avec des contenus visuels et adaptés à des supports mobiles. Ça n’est pas si évident car on imagine qu’il suffit de transposer des méthodes de conception traditionnelles sur des formats plus petits ou sous forme d’appli. C’est comme s’imaginer que quelqu’un arrivera à regarder sur Youtube un cours magistral de plus de 30 minutes. On sait que notre attention est fragmentée et les concepteurs pédagogiques vraiment « digital-friendly » sont encore rares.
  2. Des technologies qui sont compatibles avec les équipements informatiques présents dans les organisations. On est encore trop freinés par une mauvaise qualité de réseau, une version d’Internet Explorer trop vieille, des téléphones portables professionnels que même nos ados n’aimeraient pas utiliser, des mots de passe qu’il faut rentrer 15 fois, etc.

Nous avons essayé de répondre à ses deux freins en développant notre propre ingénierie pédagogique spécifique à l’Apprentissage Immersif et en proposant des modules disponibles en HTML5, SCORM et qui ne dépassent pas plus de 200mo pour un visionnage accessible.

IFE by Abilways – Si vous deviez citer une source d’inspiration dans votre métier, quelle serait-elle ?

Cela va vous paraître bizarre mais je dirais mes associés avec qui j’ai fondé Uptale. Nous venons tous de mondes parfois opposés et avons des modes de pensée différents, ce qui apporte énormément de richesse et de débats au quotidien.

 

Pour aller plus loin, découvrez le programme de la conférence « Digital Learning Manager » le 23 octobre 2018 à Bruxelles et le 29 novembre 2018 à Paris.

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Aurelie Truchet

 

Passionnée d’innovation, Aurélie Truchet a travaillé chez Danone puis au sein de la Leanring Academy d’AXA, avant de fonder en Uptale ; une société spécialisée en Immersive Learning. Intervenante lors de la précédente édition de notre conférence dédiée au Digital Learning manager.