IFE Learning Lab | Non classé Archives

Management et entrepreneuriat : replacer l’humain au cœur des organisations

De maubry Management 2.0. New Ways of Working News ways of working Non classé Laisser un commentaire

Quête de sens, guerre des talents, équilibre vie pro / vie perso, ruptures digitales… Dans un monde du travail en pleine (r)évolution, comment replacer l’humain au cœur des organisations ? En attendant de retrouver Geoffroy FAUVEAUX lors de la conférence « Shake Your Management » le 14 mai à Bruxelles, il nous livre sa vision en quelques…

3 avril 2019

Générations X, Y, Z … et si ce n’était pas une question d’âge ?

De maubry Leadership Management 2.0. Non classé Team Laisser un commentaire

Quels sont les différents profils générationnels qui cohabitent aujourd’hui en entreprise ? Comment fidéliser les talents à tous les âges ? En attendant de Béatrix CHARLIER lors de la première édition du « Panorama des Innovations Managériales » à Luxembourg, elle nous livre sa vision en 3 questions clés.

La question « pitch » – Pourriez-vous nous faire le pitch de P ‘OP en une phrase ?

P’OP révèle les talents pour leur permettre d’œuvrer et d’éprouver du plaisir à le faire.

La question « RH » – Quelles est la cartographie des différents profils générationnels que l’on retrouve aujourd’hui en entreprise ?

Pour la première fois dans l’histoire entrepreneuriale, quatre générations travaillent désormais ensemble, à savoir les baby-boomer (nés avant 1965), les X (nés entre 1966 et 1979), les Y (entre 1980 et 1995) et les Z (après 1995).

10 octobre 2018

De la formation à la transformation

De cnoel Non classé Laisser un commentaire

Depuis quelques années, l’univers du travail (en ce compris la galaxie des ressources humaines) s’enflamme autour de la révolution que représente l’essor du digital et tente d’anticiper les conséquences que cette modification de paradigme aura dans les différents secteurs professionnels. On suppose l’émergence de nouveaux métiers, la disparition d’un grand nombre d’autres et l’évolution générale des fonctions associées aux « emplois du futur ». C’est donc tout naturellement que le monde de la formation a décidé d’en faire son cheval de bataille principal tant au niveau des thématiques proposées que des modalités de formation qui tendent à se digitaliser année après année.

Un aspect de la question que les entreprises ont néanmoins des difficultés à envisager est celle de la place de leurs ressources humaines actuelles dans les nouveaux modes de fonctionnement mis en place.

23 février 2018

Rester logique, certes, mais jusqu’à quel niveau ?

De cnoel Non classé Laisser un commentaire

Les niveaux logiques de la conscience : une théorie très pratique !

Gregory Bateson, anthropologue et psychologue américain s’est beaucoup intéressé à la communication, et aussi aux fondements de la connaissance des phénomènes humains. Il est à l’origine de l’école de Palo Alto. Robert Dilts, un de ses élèves, devenu un des créateurs de la PNL (Programmation Neuro Linguistique), a ainsi formalisé, de façon pratique, les différents niveaux logiques de la pensée qui permettent de modéliser à quel contexte de fonctionnement se rapporte une situation précise ou un problème donné !

On distingue six niveaux successifs interdépendants.

Chacun de ces niveaux permettent d’approfondir une réflexion afin de préciser et clarifier son contenu. Voyons de plus près…

22 février 2018

Savoir remettre son objectif en questions !

De dsto Leadership Management 2.0. Non classé Laisser un commentaire

« Vivre c’est décider ». On le sait, toute notre vie est faite de choix.

Professionnellement cet adage est d’autant plus vrai que toute décision à une incidence importante sur la vie de l’entreprise et de ses collaborateurs.

Toute prise de décision est liée à la fixation d’objectif. Mais très souvent, trop souvent, les objectifs fixés ne sont pas atteints, à la grande déception de leur initiateur, de leurs bénéficiaires, et des différentes parties prenantes. La prise de décision doit donc être inscrite dans une démarche rigoureuse.

Déterminer un objectif efficacement, c’est répondre à 10 points essentiels !

Que voulez-vous précisément ? Votre objectif doit être formulé clairement, précisément et en termes positifs. Il doit être défini avec des dates, délais, lieux, étapes de façon très précise.

En quoi cet objectif est important pour vous, pour votre équipe, pour l’organisation, pour l’ensemble des parties prenantes ?
Il s’agit de trouver les éléments de motivation internes et externes qui seront les raisons pour lesquelles on veut atteindre l’objectif. On identifie alors les critères liés à cet objectif : évolution, créativité, professionnalisme, liberté, partage, etc…

16 novembre 2017

L’Immersive Learning va-t-il révolutionner la formation ?

De dsto Non classé Laisser un commentaire

La digitalisation des modalités pédagogiques bénéficie de l’apparition de nouveaux outils qui modifient le rapport de l’apprenant à la formation et viennent enrichir vos expériences apprenantes tout en augmentant leur efficacité.

Sur le podium, on retrouve L’Immersive Learning (Apprentissage Immersif) qui permet de créer des situations d’apprentissage simulées et contrôlées grâce à la Réalité Virtuelle et ainsi placer les gens dans des situations réelles, sans les contraintes de la réalité (la logistique, les risques d’échecs, le temps réel, …).

2 novembre 2017

L’Apprentissage Immersif va-t-il révolutionner la formation ?

De maubry Management 2.0. Non classé Laisser un commentaire

Dans un univers hyper connecté où chacun a un accès instantané à des sources d’information quasi-illimitées, les comportements d’apprentissage ont radicalement changé : l’apprenant est devenu consommateur digital. La digitalisation des modalités pédagogiques bénéficie de l’apparition de nouveaux outils qui modifient le rapport de l’apprenant à la formation. Mais quels sont les outils à privilégier ? En attendant de retrouver Aurélie Truchet, cofondatrice d’Uptale, lors de notre prochaine conférence dédiée au Digital Learning manager, elle nous livre sa vision.

IFE by Abilways – Pourriez-vous nous faire le pitch de Uptale en une phrase ?

Uptale est une startup #edTech qui permet à des professeurs, formateurs et organisations apprenantes de créer et diffuser en quelques clics des expériences pédagogiques immersives en Réalité Virtuelle sur tous types de « devices » et LMS.

6 septembre 2017

Avis d’expert – Les formations en développement perso, un des premiers leviers de l’employabilité

De dsto Non classé Laisser un commentaire

Avis d’expert d’Isabelle Wachenheim, consultante en organisation et en R.H. Formatrice – fondatrice et dirigeante de SPACE&TIME

En attendant de le retrouver à l’occasion des formations « Gestion du temps » , « Gestion du stress » , « Rédiger des notes et comptes-rendus efficaces » , elle nous livre sa vision.

« Être plus efficace permet d’être mieux dans son travail et donc de rentrer plus sereinement à la maison.»

IFE by Abilways – Pourquoi est-il nécessaire de participer à des formations en efficacité professionnelle ?
Les formations sont primordiales car elles sont un des premiers leviers de l’employabilité. Les « soft skills » permettent de développer son savoir-être : être plus efficient, améliorer sa communication ou développer ses techniques managériales sont des formations très demandées. Être plus efficace permet d’être mieux dans son travail et donc de rentrer plus sereinement à la maison. Les méthodes proposées dans ces sessions sont pour la plupart utilisables en télétravail ou à la maison. À utiliser sans modération !

29 août 2017